الخطاب
Volume 19, Numéro 2, Pages 563-578
2024-06-30
Attachment Theory: Understanding The Impact Of Early Relationships On Adult Life
Authors : Hamdi Bacha Yasmine . Soltani Farouk .
Abstract
Attachment Theory, proposed by John Bowlby, emphasizes the importance of early emotional bonds between infants and their primary caregivers. This paper explores the key findings and insights of Attachment Theory and its significance in understanding the impact of early relationships on adult life. Secure attachments formed in early life provide a secure base for individuals to explore the world and establish positive relationships throughout their lifespan. In contrast, insecure attachment styles may lead to challenges in forming and maintaining healthy connections and can impact mental health outcomes. Interventions play a crucial role in promoting secure attachments and fostering positive changes in attachment patterns. Early interventions focus on parental support and nurturing environments, while school-based and adult interventions target social and emotional skills to enhance well-being. Recognizing the link between early attachments and adult life is vital for promoting emotional health and fostering fulfilling relationships. La théorie de l'attachement, proposée par John Bowlby, met l'accent sur l'importance des liens émotionnels précoces entre les nourrissons et leurs principaux soignants. Cet article explore les principales découvertes et perspectives de la théorie de l'attachement ainsi que son importance pour comprendre l'impact des relations précoces sur la vie adulte. Les attachements sécurisés formés dans la petite enfance fournissent une base solide pour que les individus puissent explorer le monde et établir des relations positives tout au long de leur vie. En revanche, les styles d'attachement insécures peuvent entraîner des difficultés pour former et maintenir des liens sains et peuvent avoir des conséquences sur la santé mentale. Les interventions jouent un rôle crucial dans la promotion des attachements sécurisés et la favorisation de changements positifs dans les schémas d'attachement. Les interventions précoces se concentrent sur le soutien parental et des environnements bienveillants, tandis que les interventions scolaires et pour adultes ciblent les compétences sociales et émotionnelles pour améliorer le bien-être. Reconnaître le lien entre les premiers attachements et la vie adulte est essentiel pour promouvoir la santé émotionnelle et favoriser des relations épanouissantes
Keywords
Attachment Theory ; Early Relationships ; Adult Life ; Mental Health ; Interventions ; Théorie de L'attachement ; Relations Précoces ; Vie Adulte ; Santé Mentale ; Interventions.
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