مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 13, Numéro 1, Pages 635-652
2024-03-31
تعليمية الفنون التطبيقية بين الأهمية وتدريسها Didactics Of Applied Arts Between
الكاتب : صايم عبد المليك . شرقي هاجر .
الملخص
تناول البحث بالدراسة بالأساليب الحديثة المستخدمة في تدريس وتلقين الفنون التطبيقية على مستوى المؤسسات التعليمية ، الجامعة ، مدارس الفنون الجميلة ، معاهد ومراكز التكوين المهني ، وغرف الصناعات التقليدية . من خلال اعتماد نظام التعليمية الذي اصطلح عليه ب didactique هي الدراسة العلمية لطرق التدريس وتقنياته ، قصد بلوغ الأهداف المسطرة ، وترتكز الفنون التطبيقية على أربعة محاور تتمثل في الجانب التاريخي ،والجمالي والهندسي والفني التشكيلي حيث تزود الدارس الكثير من الحقائق والمعلومات والقيم والاتجاهات لذا سنتناول في هذه الورقة البحثية واقع تعليمية الفنون التطبيقية وخطوات تدريسها . The research dealt with study using modern methods in teaching and indoctrination of Applied arts at educational institutions , universites , schools of fine arts , institution and vocationnal training centers , and chambers of traditionnel industries . The educational system relied on the term ( Didactics ) which is a scientific study of teaching methods and techniques in order to achieve the established gools . the applied arts based on four axes the historical , aesthetic , engineering and artistic aspects .they provide the student with a lot of facts , information values and trends . therefore , in this research paper , we will discuss the didactical reality of applied arts and the steps of teaching them .
الكلمات المفتاحية
Keywords : Didactics , applied arts , educational institutions, didactics of arts. ; الكلمات المفتاحية: التعليمية ، الفنون التطبيقية ، المؤسسات التعليمية ، تعليمية الفنون
مقالات مماثلة
كرميش حنان
.
ص 60-74.
مياطه التجاني
.
حناي محمد
.
حاج سعد سليم
.
ص 30-49.
دمانة أحمد
.
محفوظي بلعباس
.
ص 34-48.
مياطه التجاني
.
حاج سعد سليم
.
حناي محمد
.
ص 51-67.
