Insaniyat
Volume 17, Numéro 2, Pages 125-139
2013-06-30

L’initiation à La Statistique : Une Enquête Au Collège



Auteurs : Boulefdaoui Fatima Zohra .

Résumé

L’article aborde la question de l’enseignement des statistiques au collège, en essayant de répondre au questionnement suivant : pourquoi enseigner la statistique au collège et qu’apportera l’enseignement de cette discipline pour le citoyen ? Ceci d’une part, et d’autre part, quelle formation spécifique doit-on dispenser à l’enseignant de mathématiques afin que son enseignement des statistiques aboutisse à un apprentissage ? À cet effet, je présente les résultats de ma recherche, qui est structurée autour des trois points suivants : 1. la statistique au collège, qu’est ce qui est enseigné ? 2. la statistique au collège, pourquoi faire ? 3. la statistique au collège, quelle formation pour les enseignants ?

Mots clés

enseignement; statistiques; collège; apprentissage; formation

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