المحترف
Volume 9, Numéro 4, Pages 144-159
2022-11-05
الكاتب : بختي زهية .
تهدف هذه الدراسة الى التعرف على كيفية تطبيق الجودة في مؤسسات التعليم العالي، وذلك بالتطرق الى تعريف العليم العالي وأهدافه ووظائفه، وكذا مفهوم جودة التعليم العالي وأسباب اعتمادها ومحاورها ،كما هدفت هذه الدراسة الى تحديد مستلزمات و آليات وخطوات تطبيق الجودة في التعليم العالي وأهم التحديات التي تواجهها. لنصل في الأخير الى تقديم تصور مقترح لإصلاح التعليم العالي وفق محاور الجودة الشاملة.
التعليم العالي، جودة التعليم العالي، الجامعة، ثقافة الجودة.
زاوي هاجر
.
كواش خالد
.
ص 427-450.
سيد حياة حياة
.
حداد بختة
.
ص 01-16.
Ali Ziki
.
أحمد عطية محمد
.
ص 248-265.
رحيش سعيدة
.
ص 108-128.
عائشة سلمة كيحلي
.
منى مسغوني
.
لمياء عماني
.
ص 27-54.