افاق للعلوم
Volume 7, Numéro 3, Pages 421-443
2022-06-01
تأثير الرضا الوظيفي على أداء أساتذة قطاعي التربية الوطنية والتكوين المهني لولاية قالمة
الكاتب : بلعيد السعيد . بلعادي ابراهيم .
الملخص
إن دراستنا لموضوع تأثير الرضا الوظيفي على أداء أساتذة ولاية قالمة التابعين لقطاعي التربية الوطنية والتكوين المهني، هدفت إلى معرفة درجة تأثير المتغيرات الشخصية والمهنية على رضا وأداء الأساتذة ،وكذا معرفة مدى تأثير الرضا الوظيفي على أدائهم المهني. حيث توصلت الدراسة إلى انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الرضا والأداء الوظيفيين للأساتذة تعزى لخصائصهم الشخصية والمهنية بينما سجلنا وجود تأثير للرضا الوظيفي لدى أساتذة قطاع التربية الوطنية على أدائهم وذلك خلافا لنظرائهم من أساتذة قطاع التكوين المهني. This study aims to identify the effect of professional and personal characteristics on job satisfaction and performance of the teachers of national education and vocational training sectors. as well as to determine the correlation existing between these two variables and the extent of the Impact of teachers job satisfaction on their job performance . The study concluded that-there are no significant differences in the degree of job satisfaction and performance of the teachers that may be attributed to their personal and professional characteristics. However, there is a statistically significant correlation between the national education sector job satisfaction and their job performance unlike their counterparts from vocational training teachers.
الكلمات المفتاحية
الرضا الوظيفي الأداء الوظيفي الأساتذة ; job satisfaction job performance teachers
مقالات مماثلة
سامي يوسف العدوان
.
ص 154-173.
شرون رضوان
.
فنوش نصير
.
بزيو عادل
.
ص 244-260.
مسعود بورغدة محمد
.
عبد الوهاب ميروح
.
ص 37-55.
بن أحسن أحسن صلاح الدين
.
زميت فؤاد
.
ص 23-40.
