مجلة القبس للدراسات النفسية والإجتماعية
Volume 3, Numéro 2, Pages 151-163
2021-03-05

واقع التعليم عن بعد في مدارس اقليم الوسط بالأردن من وجهة نظر مديري المدارس فيها

الكاتب : هناء شحدة مصلح أبو زيد .

الملخص

حاول الأنسان للوصول الى وسائل تساعده وتعينه على متطلبات الحياة؛ ففي كل يوم هناك اختراعات جديدة ومنها وسائل التواصل التي يتفاعل معها الانسان لما لها دور في تحقيق التطور. وتتمحور مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس التالي: ما درجة واقع التعليم عن بعد في مدارس اقليم الوسط بالأردن من وجهة نظر مديري المدارس فيها؟ وتكونت عينة الدراسة من (87) مدير ومديرة من مدراء مدارس اقليم الوسط بالأردن خلال الفصل الأول من العام الدراسي (20202021/). وتم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة. وبناء على نتائج الدراسة توصلت الباحثة لمجموعة من التوصيات من أهمها: عقد دورات تدريبية لجميع العاملين في وزارة التربية والتعليم بأدوات التعلم عن بعد، وتوفير المعدات والادوات اللازمة للطلبة ليتمكنوا من ممارسة التعليم باستخدام الادوات التكنولوجية. Man tried to find methods that would help him and help him with the requirements of life. Every day, there are new inventions, including the means of communication with which man interacts, as they have a role in achieving development. The study problem revolves around the following main question: What is the degree of the reality of distance education in schools in the middle region in Jordan from the point of view of school principals? The study sample consisted of (87) principals from the central region schools in Jordan during the first semester of the academic year (2020/2021). And they were selected by simple random sampling method. Based on the results of the study, the researcher reached a set of recommendations, the most important of which are: Holding training courses for all employees of the Ministry of Education with distance learning tools, and providing the necessary equipment and tools for students to be able to practice education using technological tools.

الكلمات المفتاحية

التعليم عن بعد؛ مدارس اقليم الوسط؛ مديري المدارس؛ الأردن. Distance Education; Middle Region Schools; School Principals; Jordan