المجلة الجزائرية للدراسات السياسية
Volume 4, Numéro 2, Pages 207-218
2017-12-31
الكاتب : نصيرة معدن .
يحظى ضمان الجودة باهتمام الكثير من القائمين على تطوير التعليم العالي، الأمر الذي أدى الى تطويره بصفة مستمرة كمدخل يهدف الى التحسين المستمر ويعتمد على مجموعة من المعايير المؤدية للحصول على الاعتماد و الاعتراف من طرف الجهات المسؤولة ظهر هذا المفهوم نتيجة لتدني مخرجات التعليم العالي وعدم مواكبتها لمتطلبات سوق العمل خاصة مع ازدياد المنافسة العالمية و التوجه و التوجه نحو العولمة و انتشار الهيئات الدولية لضمان الجودة يهدف هذا البحث الى دراسة متطلبات تطبيق ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي و الصعوبات و التحديات التي تحول دون ذلك ، حيث اظهرت نتائج الدراسة بضرورة دفع التحديات التي تعرقل تطبيق ضمان الجودة سواء المتعلقة بالجانب القيادي من الادارة العليا أو بالجانب التنظيمي على مستوى المؤسسة، كما كشفت الدراسة على مقومات وأساليب نجاح تطبيق ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي والتي يتعين على صانعي القرار الأخذ بها لإنجاح تطبيق نظام ضمانه الجودة كمطلب اساسي للاعتماد والتميز ومواكبة التطورات و التحديات العالمية.
الجودة- التعليم العالي- ضمان الجودة- مؤسسات التعليم العالي- متطلبات- تحديات
عائشة سلمة كيحلي
.
منى مسغوني
.
لمياء عماني
.
ص 27-54.
رقاد صليحة
.
لعكيكزة ياسين
.
ص 343-364.
طيب سعيدة
.
تواتي خديجة
.
ص 401-423.