مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
Volume 5, Numéro 3, Pages 92-107
2017-09-01
الكاتب : أم هانئ فارس .
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي مقترح لتنمية التفكير الرياضي على التحصيل في مادة الخوارزمية عند متربصي تقني سامي تخصص معلوماتية خيار /برمجة . حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة التالية : 1- ما أثر البرنامج التدريبي المقترح في تنمية التفكير الرياضي عند متربصي المعلوماتية (خيار برمجة)؟ 2- ما أثر البرنامج التدريبي المقترح لتنمية التفكير الرياضي على التحصيل في مادة الخوارزمية ؟ 3- هل يختلف أثر البرنامج التدريبي المقترح في تنمية التفكير الرياضي باختلاف الجنس ؟ 4- هل يختلف أثر البرنامج التدريبي المقترح على التحصيل في مادة الخوارزمية حسب الجنس؟ . تكونت عينة الدراسة من (64) متربصا و متربصة منهم (34) ذكورا و (30) إناثا، يدرسون السداسي الأول تخصص معلوماتية خيار/ برمجة،مقسمون على مجموعتين (تجريبية و ضابطة ).استخدمت الباحثة الأدوات التالية:اختبارا للتفكير الرياضي،برنامجا مقترحا لتنمية التفكير الرياضي واختبارا في مادة الخوارزمية . خضعت المجموعة التجريبية للبرنامج التدريبي المقترح لتنمية التفكير الرياضي بمظاهره الثمانية : الاستقراء ،الاستنتاج ،التخمين ،التعبير بالرموز ،النمذجة ، التفكير المنطقي ،التعميم والاستدلال تم إجراء مقارنة بين القياسيين القبلي والبعدي باستخدام اختبار(ت)على اختبار التفكير الرياضي وكذلك مقارنة القياس بين المجموعتين على اختبار مادة الخوارزمية ،عند مستوى الدلالة (α= 0.05).أشارت النتائج إلى الأثر الإيجابي للبرنامج التدريبي المقترح لتنمية التفكير الرياضي في التحصيل في مادة الخوارزمية لدى كل المتربصين ذكورا و إناثا على حد سواء .
التفكير الرياضي- برنامج تدريبي -التحصيل- مادة الخوارزمية
العمري واضح
.
ص 86-106.
غجاتي فاروق
.
ص 244-255.
بن شهرة محمد ياسين
.
زيوش أحمد
.
ص 162-177.