مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 6, Numéro 17, Pages 147-158
2014-12-01
الكاتب : فاطمة الزهراء حاج صابري .
Diffecult of learning éducation becomes a big concern for psychologist and dicision makers .since its the pure erea to hightiget the educator system especialy the important actor on it students the specialy range ;we will try to deficit and introduct the diffeculty of learning استأثر ''مجال صعوبات التعلم'' باهتمام أصحاب القرار التربويين و السيكولوجيين كونه المجال الخصب، و الانتقائي لتسليط الضوء على العملية التعليمية و خاصة القطب الفعّال فيها – التلاميذ- خاصة الفئة الخاصة منهم، فتعددت بذلك الدراسات في هذا المجال و في ما يلي سنحاول الوقوف عند ماهية صعوبات التعلم .
صعوبات التعليم- الفهم- التربية- السيكولوجيا
بعزي سمية
.
عزوز شافية
.
ص 651-670.
ورخ زكريا
.
مزردي حنان
.
ص 450-467.
تغليت صلاح الدين
.
ص 182-201.
بن الطاهر التجاني.
.
ص 9-30.
تواتي أومشيش نسيمة
.
ص 203-209.