مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
Volume 5, Numéro 1, Pages 71-83
2017-03-01
الكاتب : نورة ونوغي .
Résumé : La recherche du à pour objectif l’étude d’une relation entre deux terme les difficultés de lecture avec la compréhension du langage oral chez les enfants. En suivant la méthode d’description, l’étude s’est basée sur les échantillons de trente (30) enfants moraux âgés de 9 à 12 ans.
صعوبات القراءة -الفهم الشفهي
بقعة حميدة
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ص 486-508.
مصطفى بوعناني
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كريمة كورات
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ص 25-39.
البشير جاري
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جاري نعيمة
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ص 95-120.
بن قطاف محمد
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قاسم بهية
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ص 103-116.
حجو عبد الرحمن
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ص 83-96.