المرشــد
Volume 5, Numéro 1, Pages 53-68
2015-04-04
الكاتب : زغلاش نعيمة . صالح يمينة .
ملخص: لقد تزايدت ظاهرة العنف المدرسي في المجتمع الجزائري و في مختلف المؤسسات التربوية فهي تعد ظاهرة دخيلة عن مؤسساتنا التي هي بمثابة المربي الأساسي للطفل بعد الأسرة التي لا نستطيع إنكار دورها في الموضوع . لذالك فقد جاء موضوعنا،بطرح سؤال الإشكالية الذي تبحث فيه عن العوامل الاجتماعية المؤدية لظهور العنف المدرسي وجهة نظر بعض ممثلي مؤسسات المجتمع؟ و طرحنا فيه تساؤلات فرعية و منها انتقالنا إلى طرح فرضيات الإجابة المؤقتة عن تساؤلاتنا ثم في الأخير توصلنا إلى نتائج كثيرة منها أن التنشئة الأسرية و المستوى الاقتصادية و جماعة الرفاق والوضع الاجتماعي للأسرة والمستوى التعليمي دور في ظهور العنف المدرسي.
االعنف- مؤسة تربوية- تلميذ
سعد طاعة
.
ص 21-36.
بن يوسف وليد
.
ص 121-138.
عبـــد الكريــــم مـليــــاني
.
ص 129-147.
ساردو حسان
.
بيض القول ابراهيم
.
ص 86-101.
قلاعي نصيرة
.
حسني هنية
.
ص 275-292.