المحترف
Volume 13, Numéro 3, Pages 23-39
2026-10-29
دينامكية العلاقة بين الأفكار غير التكيفية وصراع الأدوار لدى معلمات الطور الابتدائي بولاية سطيف
الكاتب : بولجاج نشيدة .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن ديناميكية العلاقة بين الأفكار غير التكيفية وصراع الأدوار ومستوى كل منهما لدى معلمات الطور الابتدائية بولاية سطيف، بالإضافة إلى معرفة الفروق في مستوى الأفكار غير التكيفية لدى أفراد العينة وفقا لكل من متغير السن، والخبرة المهنية. أسفرت نتائج الدراسة على وجود علاقة طردية بين الأفكار غير التكيفية وصراع الأدوار لدى معلمات الطور الابتدائي، و مستوى متوسط لكل من الأفكار غير التكيفية وصراع الأدوار لديهن، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأفكار غير التكيفية لدى المعلمات تعزى لكل من متغير السن والخبرة المهنية. الكلمات المفتاحية: ديناميكية، الأفكار غير التكيفية، صراع الأدوار، معلمات الطور الابتدائية. This study aims to explore the dynamics of the relationship between maladaptive thoughts and role conflict, as well as the levels of both variables among primary school teachers in the province of sétif. Additionally, the study investigates the differences in maladaptive thoughts levels based on age and professional experience. The Results revealed a positive correlation between maladaptive thoughts and role conflict among primary school teachers. Findings also indicated a moderate level of both maladaptive thoughts and role conflict within the sample. Furthermore, statistically significant differences in the level of maladaptive thoughts were found, attributable to the variables of age and professional experience.
الكلمات المفتاحية
ديناميكية ; الأفكار غير التكيفية ; صراع الأدوار ; معلمات الطور الابتدائية
مقالات مماثلة
سنوسي نور الهدى
.
بوفاتح محمد
.
ص 94-106.
أحمد يخلف
.
ص 131-143.
سامية/ رولة ابريعم/ مدفوني
.
ص 216-232.
نورة عامر
.
ص 45-59.
حبال ياسين
.
كرامة كوثر شهرزاد
.
معافي شيماء
.
ص 340-361.
