دراسات اقتصادية
Volume 20, Numéro 3, Pages 423-436
2026-10-28

دراسة أثر استعمال أدوات الذكاء الاصطناعي على تكوين العاملين- مدخل لرفع مستوى الأداء بالمؤسسات الخاصة الجزائرية- A Study Of The Impact Of Using Artificial Intelligence Tools On Employee Training: An Approach To Enhancing Performance In Algerian Private Institutions

الكاتب : بلالي منير . عاقب كريم . بركات عبد العزيز .

الملخص

تهدف الدراسة إلى تحليل أثر استخدام مختلف برامج الذكاء الاصطناعي في التكوين على أداء العاملين بالمؤسسات الخاصة الجزائرية من خلال دراسة حالة مؤسسة خاصة. بُني المتغير المستقل على أربعة أبعاد هي التخصيص والتكيف، التفاعل والتغذية الراجعة الذكية، التحليل والتقييم والمتابعة، والمرونة وسهولة الوصول، بينما تمّ قياس أداء العاملين عبر أداء المهام والأداء التكيفي والأداء السياقي. واعتمد الجانب التطبيقي على بيانات ميدانية مكونة من 300 استبيان صالح للتحليل. أظهرت بيانات الدراسة اتساقًا داخليًا مرتفعا، كما بلغ معامل الارتباط بين التكوين المدعوم بالذكاء الاصطناعي والأداء r = 0.692، وفسر نموذج الانحدار البسيط 47.9% من تباين أداء العاملين. وتدعم النتائج الاتجاه النظري الذي يرى أن التدريب على الذكاء الاصطناعي، عندما يرتبط باحتياجات الوظيفة والتغذية الراجعة، يمكن أن يرفع الأداء. وتقدم الدراسة توصيات حول بناء منظومة تكوين ذكية مسؤولة وقابلة للقياس.

الكلمات المفتاحية

الذكاء الاصطناعي ; التدريب الذكي ; الموارد البشرية ; المؤسسات الخاصة