مجلة شروح
Volume 5, Numéro 2, Pages 72-85
2026-09-18

من السرد إلى الهوية: فن القصة وبناء الهوية الثقافية للأطفال

الكاتب : شلغوم نعيمة .

الملخص

يُعد فن السرد في أدب الأطفال وسيلة فعّالة لبناء وإثراء الهوية الثقافية، حيث تساهم القصص في نقل التراث الثقافي، وتعليم القيم المجتمعية، وتعزيز الفهم المتبادل بين الأجيال. يسعى المقال إلى تحليل دور فن السرد القصصي في بناء الهوية الثقافية لدى الأطفال واستكشاف الاستراتيجيات التي تستخدمها القصص لتعزيز الفهم الثقافي وتشكيل القيم الثقافية. كما يطرح المقال تساؤلات حول كيفية تأثير الأدب على شخصية الطفل ووعيه الثقافي، وقدرته على تعزيز الشعور بالانتماء إلى جذوره الثقافية مع التفاعل مع العالم من حوله. في هذا السياق، يتناول المقال ـ أيضا ـ التحديات التي تواجه أدب الطفل في ظل العولمة والتغيرات الاجتماعية والتكنولوجية، ويقدم رؤى حول كيفية مواجهتها بفعالية، مما يساهم في تقديم تحليل شامل لدور فن القصة وتأثيره على الهوية الثقافية.

الكلمات المفتاحية

الهوية: ; القصة ; بناء ; الطفل ; أدب