دراسات نفسية وتربوية
Volume 19, Numéro 1, Pages 29-62
2026-08-31
تصور مقترح لخريطة تطور المسار المهني لطلاب كليات التربية بالجامعات المصرية في ضوء نموذج نافع (6/3)
الكاتب : حسن مروان .
الملخص
يهدف هذا البحث إلى بناء تصور مقترح لخريطة تطور المسار المهني لطلاب كلية التربية في ضوء نموذج نافع (6/3)، وقد استُند إلى المنهج الوصفي التحليلي؛ حيث طُبِّقت أداتين على عينة قوامها (70) طالبًا من الفرقة الأولى شعبة التاريخ بكلية التربية – جامعة الإسكندرية، تمثلت الأداة الأولى في استبانة لقياس أوجه القصور في المسار المهني الحالي كما يدركه الطلاب. والثانية لقياس مدى تفاعل الطلاب مع مراحل النموذج. أظهرت النتائج تفاوت مستويات تفاعل الطلاب عبر مراحل النموذج؛ كما أظهرت الاستبانات إدراكًا من الطلاب لغياب خريطة مهنية واضحة توجّه مسار تطورهم المهني أثناء الدراسة. وفي ضوء النتائج، تم بناء التصور المقترح وقُدِّم توصيات منها تضمين النموذج في السياسات والبرامج الأكاديمية والتدريبية. واختتم البحث بجملة من المقترحات البحثية. This study proposes a vision for a career development map for Education Faculty students, grounded in the Nafee (6/3) Model. Using a descriptive-analytical method, it surveyed (70) first-year History students at Alexandria University. Two tools assessed perceived gaps in current career planning and student engagement with the model's stages. Results indicated inconsistent engagement and a recognized absence of a clear career path. Based on the findings, the research offers a proposed vision and recommends integrating the model into academic and training frameworks. It concludes with suggestions for future research. Keywords: Nafee (6/3) Model, vocational training, Faculty of Education students, development map, educational change management.
الكلمات المفتاحية
نموذج نافع (6/3) ; التكوين المهني ; طلاب كلية التربية ; خريطة التطور ; إدارة التغيير التربوي ; Nafee (6/3) Model ; vocational training ; Faculty of Education students ; development map ; educational change management
مقالات مماثلة
فضل الله مصطفى عطية رحمة الله
.
ص 63-84.
طه بنقا الزبير حسين
.
ص 97-115.
بن عمارة سمية
.
ص 348-378.
دكتور رضا سلامة المواضية
.
دكتور عبد السلام الجعافرة
.
دكتور اشرف كنعان
.
دكتور مالك سليم الزبون
.
السيدة رشا علي عناب
.
ص 64-79.
الرميدي د/ بسام سمير
.
ص 321-340.
