Psychologie
Volume 17, Numéro 1, Pages 29-36
2010-12-25
علاقة مفهوم الشعور بالفعالية الشخصية بالاختبارات المدرسية والمهنية
الكاتب : فراحي فيصل .
الملخص
تشير الكثير من الدراسات إلى دور مفهوم الشعور بالفعالية الشخصية في الاختيارات المدرسية والمهنية، حيث بينت أن مشاعر الفعالية الشخصية المدرسية والمهنية تلعب دور وسيط أساسي في الاختيار المهني وانطلاقا من ذلك يتردد الطلبة في متابعة مسار دراسي محدد ليس لعدم امتلاكهم المهارات الموضوعية وإنما خوفا من الفشل لضعف شعورهم بالفعالية الشخصية اتجاه تخصصات أو ميادين معينة. إن من بين العوامل المساعدة على التوفيق في الاختيار المناسب، ضرورة التكيف والتحفيز وإظهار الكفاءات اللازمة ومدى الالتزام بالتكوين الذي يختلف من فرد إلى آخر حسب درجة التحفيز لمتابعة الدراسة كما ارتبط هذا المفهوم بالتعلم سواء تعلق الأمر بالإناث أو الذكور.
الكلمات المفتاحية
الشعور بالفعالية الشخصية، الاختيارات المدرسية و المهنية، الجنس
مقالات مماثلة
لبيد هبة الرحمان
.
ص 747-764.
نزيهة صحراوي
.
ص 156-174.
عتوته صالح
.
ص 74-92.
محمد قوارح
.
عبد الرزاق حمايمي
.
ص 109-122.
