مجلة الأبحاث الأدبية والنقدية
Volume 3, Numéro 1, Pages 166-178
2024-06-30
الكاتب : د/ عبيد الله بن أبوبكر الأنصاري .
مع تزايد الإقبال على تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، أصبح لزاما على معلميها تيسير سبل تعليمها، والبحث عن طرق حديثة لتلقينها، وكسر حاجز الخوف الذي يراود متعلميها، حيث إن المتعلمين للغة العربية يواجهون تحديات وصعوبات تسبب إعاقة كبيرة في تعلم اللغة العربية والتي لا بد من إزالتها. ومن هذا المنطلق، جاءت هذه الدراسة هادفة إلى نظرة شاملة حول صعوبات تعلم اللغة العربية في المدارس والجامعات الهندية، ومناقشة المشاكل والقضايا التي يتعرض إليها المتعلم وذكر الأسباب والعوائق وطرح التوصيات والتعديلات التي لابد منها.
التعليم ، الناطقون بغير اللغة العربية، التحديات،الهند
بوطيش زينب
.
ص 184-195.
د. عمر حسب الرسول عثمان محمد
.
ص 103-125.