مجلة أراء للدراسات الاقتصادية والادارية
Volume 5, Numéro 2, Pages 88-102
2023-12-31
دور تطبيـــقات الحـــوســبة السحـــابية في تعـــــزيز جــــودة التعــــليم الإلــكتروني فـــي الجـــــامعة الجـــــــزائرية منصــــــــــــة "moodle" نمـــــــــــــوذجــــا
الكاتب : مراد بوسعدية . فتيحة مختاري .
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على منصة "Moodle Platform" باعتبارها إحدى تطبيقات الحوسبة السحابية وعلى الدور الذي يمكن أن تلعبه في تعزيز جودة التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية، خاصة وأن التجربة الجزائرية في تبني هذا النوع من التعليم جاءت في ظل جائحة كوفيد 19، وما أنجر عن ذلك من قيود وتحديات رافقتتوجه الجامعة الجزائرية لتبني التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي، وفي الأخير حاولنا تقديم مجموعة من الحلول والإقتراحات تستجيب لمتطلبات ومستجدات البيئة التعليمية العالمية والتي من شأنها أن تعزز جودة التعليم العالي في الجامعات الجزائرية. This study aims to shed light on the Moodle Platform as one of the cloud computing applications and the role it can play to enhance the quality of E-learning at the Algerian university, especially since the Algerian experience to adopt this type of education came under the Covid-19 pandemic, and what This resulted from the limitations and challenges that accompanied the trend of the Algerian University towardsE-learning in higher education institutions. Finally, we tried to provide a set of solutions and suggestions that respond to the requirements and developments of the global learning environment, which would enhance the quality of higher education in Algerian universities.
الكلمات المفتاحية
حوسبة سحابية- منصة Moodle- جودة التعليم- جامعة جزائرية. Cloud computing- Moodle Platform- Educational quality- Algerian University
مقالات مماثلة
بوعيشاوي فايزة
.
ص 22-42.
كتفي عزوز
.
فيجل زهرة
.
ص 103-119.
