مجلة آفاق لعلم الاجتماع
Volume 16, Numéro 1, Pages 454-475
2026-06-30
إشكالية المنهج في علم الاجتماع بين النماذج الأحادية والتعددية The Debate On Method In Sociology: Between Monistic And Pluralistic Paradigms
الكاتب : سعود الطاهر .
الملخص
تروم هذه الدراسة الوقوف على بعض مناحي السجال الفلسفي والإبستيمولوجي حول مسألة المنهج في حقل العلوم الاجتماعية على وجه العموم وفي حقل السوسيولوجيا على وجه الخصوص، وهي إذ تفعل ذلك فإنما تعيد التنبيه إلى أهمية العناية بمسألة المنهج للوعي بمركزيته كموضوع من مواضيع التحليل الاجتماعي التي تهتم بها السوسيولوجيا، ولإعادة ضبط دلالاته التي يختزلها بعض الباحثين اليوم في حدود مجرد معرفة تقنية بحتة، ومناولات إجرائية في مقابل الإهمال شبه التام لأبعاده الإبستميولوجية. ولا ﺷﻚ أن الوعي بهذه الأبعاد يعطي ﻓﺮﺻﺔ أكبر لممارسة البحث عن بصيرة، وهذا يقتضي من جملة ما يقتضيه الوعي باﻟﺘﻨﻮع المنهجي الموجود في ﻧﻄﺎق العلوم الاجتماعية، وبالخلفيات التاريخية والمعرفية التي تشكّل في ظلها المنهج العلمي الحديث وانبثق من خلالها هذا التنوع، وهذا كفيل في الأخير بتبرير اﺧﺘﻴﺎر المنهج اﻟﺬي ﻗﺪ نعتمد عليه في بحث ﻣﻦ اﻟﺒﺤﻮث التي نجريها، ﻷن اﺧﺘﻴﺎر المنهج اﻟﻌﻠﻤﻲ ليس مسألة اعتباطية، بل ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳﺮﺗﻜﺰ على أسس ومبادئ معرفية تبرره. This study endeavours to scrutinise the principal aspects of the philosophical and epistemological debate on method in the social sciences in general, and in sociology in particular. In doing so, it seeks to reaffirm the significance of addressing the question of method, recognising its centrality as a subject of sociological analysis, and to redefine its connotations, which several present-day researchers scale down to mere technical knowledge and procedural manoeuvres, while largely ignoring its epistemological dimensions. Undoubtedly, grasp of these dimensions amplifies the potential for carrying out insightful research. This entails, among other factors, an awareness of the method diversity within the social sciences and of the historical and epistemological contexts in which both modern scientific method and this diversity developed. This is ultimately sufficient to justify the choice of the method that we may rely on in one of the research projects we conduct, because the choice of the scientific method is not an arbitrary matter, but rather it should be based on epistemological foundations and principles that justify it.
الكلمات المفتاحية
المنهج، السوسيولوجيا، البراديغم الوضعي، البراديغم التأويلي، التعددية المنهجية، الأحادية المنهجية. ; Method; Sociology; Positivist Paradigm; Hermeneutic Paradigm; Methodological Pluralism; Methodological Monism.
مقالات مماثلة
بلقاسمي سعاد
.
مراح حياة
.
ص 75-95.
عمر فرحاتي
.
ص 55-61.
