اللّغة العربية
Volume 28, Numéro 2, Pages 333-358
2026-06-15

المدخل الزمني في قراءة الخطاب القرآني: الأسس المنهجية والآفاق المقاصدية

الكاتب : بوسنة فتيحة .

الملخص

يهدف هذا المقال إلى استجلاء المنهج القرآني الأصيل في تلقي الوحي وفهمه، إذ لا يقتصر القرآن الكريم على عرض المعنى فحسب، بل يؤسّس في بنيته الخطابية لشروط إنتاج الدلالة وضوابط استيعابها. وقد بيّن البحث أنّ الإخلال بهذه الشروط يفضي إلى انحراف في الفهم وإهدار للمقاصد الكلية للنص. كما سعى إلى إبراز الزمن باعتباره مدخلًا منهجيًا نسقيًا لفهم الخطاب القرآني، من خلال قراءة تطبيقية في مشروع عبدوش العباس، كشفت عن حضور الزمن بوصفه عنصرًا بنيويًا موجّهًا للدلالة والمقصد. وانتهى البحث إلى أنّ المدخل الزمني، كما وظّفه عبدوش العباس، يقدّم نموذجًا منهجيًا لتجديد التفسير في إطار مقاصدي يصون قداسة النص ويحفظ وحدته. This article aims to elucidate the authentic Qurʾānic methodology in receiving and understanding revelation. The Qurʾān does not merely present meaning; rather, through its discursive structure, it establishes the conditions for producing meaning and the principles governing its comprehension. The study demonstrates that neglecting these conditions leads to deviation in understanding and undermines the overarching objectives of the text. The article also seeks to highlight time as a systematic methodological entry for understanding the Qurʾānic discourse, through an applied reading of the project of ʿAbdūsh al-ʿAbbās. This reading reveals the presence of time as a structural element that guides meaning and purpose. The study concludes that the temporal approach, as employed by ʿAbdūsh al-ʿAbbās, offers a methodological model for renewing Qurʾānic exegesis within a maqāṣid-based framework that preserves the sanctity of the text and safeguards its unity.

الكلمات المفتاحية

المدخل الزمني؛ القراءة النسقية؛ المقاصد العامة؛ التدبر. Temporal approach; systemic reading; general objectives; contemplation.