دراسات في علوم الانسان والمجتمع
Volume 8, Numéro 4, Pages 41-50
2025-12-01

المظاهر الإكلينيكية للصدمة النفسية عند الطفل المتمدرس ضحية الفقد الوالدي (أب – أم)

الكاتب : موسى جنحية .

الملخص

تهدف هذه الدراسة العيادية في علم النفس إلى استكشاف المظاهر الإكلينيكية للصدمة النفسية لدى طفل متمدرس ضحية فقدان أحد الوالدين، من خلال دراسة حالة الطفل (م) البالغ من العمر 10 سنوات. وقد تعرض الطفل لوفاة والدته منذ سنة ونصف، ثم زواج والده وانشغاله بأسرته الجديدة، مما عمّق لديه الإحساس بالفقد والهجر العاطفي وولّد شعوراً بالنبذ والغياب الرمزي للأب. اعتمدت الدراسة على المنهج العيادي باستخدام مقابلة نصف موجهة واستبيانTraumaQلتقييم شدة الأعراض الصدمية. أظهرت النتائج وجود أعراض واضحة لاضطراب ما بعد الصدمة، مثل اضطرابات النوم، استرجاع أحداث وفاة الأم، القلق عند الانفصال عن الأب، ضعف التركيز، وتراجع الأداء الدراسي. كما عبّر الطفل عن شعور بالذنب والغضب والانطواء. وأكدت نتائج الاستبيان ارتفاع مؤشرات اضطراب ما بعد الصدمة في أبعاد إعادة التجربة والتجنب والاستثارة الفسيولوجية. وتبين أن الفقد الوالدي وإعادة زواج الأب ساهما في تعميق الصدمة، مع تأثير واضح على التكيف المدرسي والأداء الأكاديمي.

الكلمات المفتاحية

الصدمة النفسية، اضطراب ما بعد الصدمة، الطفل المتمدرس، الفقد الوالدي.