Revue Organisation et Travail
Volume 15, Numéro 2, Pages 106-119
2026-06-11
التوجه نحو الكوتشينج الرقمي: نهج جديد لتنمية الموارد البشرية
الكاتب : يحي شريف بلعيد . حاجي شيخ .
الملخص
حاولت هذه الدراسة الوقوف على الاطار العام لممارسة الكوتشينغ الرقمي من خلال تحديد مختلف المفاهيم والممارسات المرتبطة به، وتحديد أوجه التحول في النهج التدريبي وربطه بالبعد التكنولوجي ، مع ذكر أهم التطبيقات والمنصات الرقمية المستخدمة كآلية لتنمية المورد البشري ، وإبراز جوانب التطوير التي تمس العنصر البشري من الناحية المعرفية والسلوكية والمهارية، وتوصلت هذه الدراسة إلى أهمية الدور الذي يلعبه الكوتشينغ الرقمي في تنمية المورد البشري وضروريات التحول الى هذا النهج ، وأوضحت الدراسة أهمية المنصات والتطبيقات الرقمية كآلية لتطوير التدريب مع تحديد الجوانب التي يمسها التطوير لدى المورد البشري كالبعد السلوكي وبعد التغيير وضبط المشاعر ومستويات التعلم والإدراك. This study aimed to explore the general framework of digital coaching by defining its associated concepts and practices, identifying shifts in training methodologies linked to technological advancements, and highlighting key digital applications and platforms used as mechanisms for human resource development. It emphasized the developmental aspects impacting the human element cognitively, behaviorally, and skill-wise. The study concluded that digital coaching plays a vital role in human resource development and underscored the necessity of transitioning to this approach. It also demonstrated the importance of digital platforms and applications as tools for enhancing training, specifying the dimensions of human resource development they influence, such as behavioral change, emotional regulation, and learning/perception levels.
الكلمات المفتاحية
الكوتشينغ الرقمي ; الرقمية ; المنصات ; التكنولوجيا ; التنمية ; المورد البشري ; Digital Coaching ; Digitalization ; Platforms ; Technology ; Development ; Human Resource
مقالات مماثلة
بن عبد الرحمان هاجر
.
قمري حياة
.
ص 831-852.
الحمزة منير
.
محاجبي عيسى
.
منسل مراد
.
ص 297-317.
زحزاح خالد
.
ص 135-145.
صحراوي رشيدة
.
العايب عبد الرحمان
.
ص 423-451.
بوعبدالله مصطفى
.
عياد سيدي محمد
.
ص 350-367.
