مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 11, Numéro 1, Pages 350-370
2026-06-06

The Role Of Swimming Within An Adapted Program In Improving Disorders Of A Child With Autism Spectrum Disorder

Authors : Beggar Mounira .

Abstract

This theoretical study aims to provide data on children with Autism Spectrum Disorder (ASD) and their accompanying disorders. It begins by defining this group, highlighting their main characteristics in terms of types, associated symptoms, and diagnostic stages. The importance of engaging in adapted sports, particularly swimming, is discussed, along with its objectives, such as improving the behavior of children with ASD by reducing aggressive behaviors. This is aimed at developing sensory, motor, and psychological aspects. Furthermore, the study outlines the professional challenges trainers may face and emphasizes what should be avoided or considered to prevent behavioral issues during the adapted swimming program, taking into account psychological and social aspects. KEY WORDS : Autism Spectrum Disorder; Adapted Sports; Swimming; Child. الملخص: هدفت هذه الدراسة النظرية إلى إعطاء معطيات حول أطفال طيف التوحد وكل الاضطرابات المصاحبة لهم، بحيث تطرقنا في البداية إلى التعريف بهذه العينة من خلال إبراز أهم خصائصها من حيث الأنواع، الأعراض المصاحبة لها ومراحل تشخيصها. كما تم ذكر أهمية ممارسة الرياضة المكيفة عامة الرياضة السباحة خاصة وأهدافها وذلك بتحسين سلوك طفل طيف التوحد بالتقليل من السلوكيات العدوانية، بهدف تطوير الجانب الحسّي، الحركي والنفسي، وتم توضيح أغلب المشاكل المهنية التي قد تواجه المدربين، وما يجب تجنبه ومراعاته لتفادي المشاكل السلوكية لطفل طيف التوحّد خلال البرنامج المكيف في رياضة السباحة بمراعاة الجوانب النفسية والاجتماعية. الكلمات المفتاحية: اضطراب طيف التوحّد؛ الرياضة المكيّفة؛ السباحة؛ الطفل.

Keywords

KEY WORDS : Autism Spectrum Disorder; Adapted Sports; Swimming; Child ; الكلمات المفتاحية: اضطراب طيف التوحّد؛ الرياضة المكيّفة؛ السباحة؛ الطفل.