مجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية
Volume 16, Numéro 1, Pages 148-171
2026-06-10
الكاتب : شتيتح السعيد . تجنانت مراد .
يتناول هذا البحث إشكالية بناء المعرفة التاريخية من خلال توظيف المقاربة الإبستمولوجية في دراسة السرديات التاريخية، عبر تحليل ثلاثية (المصطلح، المنهج، والذات المؤرخة) كمدخل لتجديد أدوات الكتابة التاريخية. ويركز البحث على أهمية تجاوز السرد التقليدي والانفتاح على آفاق نقدية وفكرية جديدة تستفيد من تطورات المنهج التاريخي الحديث، مع الحفاظ على الخصوصية الحضارية والمنهجية للتراث العربي الإسلامي. يستعرض البحث محطات نقدية ومقارنية تجمع بين الأصالة والابتكار، ويطرح تصورًا منهجيًا متكاملًا لكتابة تاريخية علمية وواعية Ce travail aborde la problématique de la construction du savoir historique à travers l’emploi de l’approche épistémologique dans l’étude des narrations historiques, en analysant la triade (le concept, la méthode et le sujet historien) comme une entrée pour le renouvellement des outils de l’écriture historique. La recherche met l’accent sur l’importance de dépasser la narration traditionnelle et de s’ouvrir à de nouveaux horizons critiques et intellectuels, en tirant profit des développements de la méthodologie historique moderne, tout en préservant la spécificité civilisationnelle et méthodologique de l’héritage arabo-islamique. L’étude retrace des étapes critiques et comparatives qui articulent authenticité et innovation, et propose une conception méthodologique intégrée pour une écriture historique scientifique et consciente.
المقاربة الإبستمولوجية – السرديات التاريخية – المصطلح –المنهج التاريخي– الذات المؤرخة – المعرفة التاريخية ; approche épistémologique – narrations historiques – concept – méthodologie historique – sujet historien – savoir historique
دوّاح حسين
.
ص 11-32.
قـارف محمد
.
بولعسل كمال
.
ص 991-1012.
حامدي الهدون
.
ص 304-316.
سعادي فتحي
.
ص 125-134.
سيد أحمد بن نعماني
.
ص 73-90.