دراسات
Volume 15, Numéro 1, Pages 1091-1108
2026-06-09
Grammaire Pour Nos Lycéens De 1re A.s.
Auteurs : Kouider Mekki-daoud .
Résumé
Après sept(07) années d’enseignement/apprentissage du F.L.E., la majorité de nos lycéens de 1re A.S. ne savent pas les notions de base de la grammaire française. Après enquêtes auprès des enseignants et enseignés, il s’avère que l’approche par compétence utilisée actuellement se veut inefficiente. On ne doit sacrer une méthode ou approche au détriment de l’apprentissage effectif, de l’acquisition réelle du savoir. Sans façon ni détour, la majorité des apprenants souhaiteraient avoir des leçons claires, simples et accessibles à leur niveau réel. C’est pour cette raison que nous avons proposé, en annexe, quelques éléments grammaticaux de base d’une façon aussi claire que concise.
Mots clés
Apprentissage ; grammaire ; approche ; claire ; accessible ; concise
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