مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
Volume 14, Numéro 2, Pages 42-51
2026-06-08
Malek Bennabi Et L'éducation : Contribution à Une Pédagogie Sociale
Auteurs : Si Bachir Mohamed .
Résumé
Malek Bennabi considère l’éducation comme le fondement essentiel de toute renaissance civilisationnelle. Dans sa pensée, l’éducation ne se limite pas à l’instruction scolaire, mais représente un processus global de formation morale, culturelle et sociale de l’individu. Il insiste sur la nécessité de former un homme conscient, responsable et capable d’agir sur son environnement. Pour Bennabi, la crise des sociétés musulmanes est avant tout une crise de l’homme et des idées ; ainsi, seule une pédagogie sociale fondée sur la reconstruction des valeurs, le développement de l’esprit critique et l’efficacité culturelle peut permettre un véritable renouveau. Sa réflexion propose donc une éducation enracinée dans les référents culturels propres, tout en restant ouverte aux acquis universels.
Mots clés
Malek Bennabi ; Éducation ; Pédagogie sociale ; Renaissance civilisationnelle ; Réforme sociale ; Culture ; Conscience ; Valeurs ; Développement humain.
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