دراسات في علوم الانسان والمجتمع
Volume 7, Numéro 2, Pages 48-58
2024-05-01
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز تجربة المحاضرة الإلكترونية
الكاتب : توفيق بوخدوني .
الملخص
تهدف ورقتنا البحثية إلى استكشاف كيفية استخدام التطبيقات الذكية والذكاء الاصطناعي لتعزيز تجربة المحاضرة الإلكترونية، ويتم ذلك من خلال تحليل كيفية استخدام التقنيات الذكية لتخصيص المحتوى التعليمي وتقديم تغذية راجعة فورية للطلبة، بالإضافة إلى تحليل البيانات الكبيرة لفهم أنماط التعلم وتحديد الاحتياجات الفردية. تعتبر الدراسة محاولة للكشف الفرص والتحديات المرتبطة باستخدام التقنيات الذكية في مجال التعليم الإلكتروني، مع التركيز على تطوير استراتيجيات فعالة لتحسين التعلم الإلكتروني بشكل عام.
الكلمات المفتاحية
التطبيقات، الذكاء الاصطناعي، المحاضرة الالكترونية
مقالات مماثلة
زازل فيروز
.
جعلاب نور الدين
.
ص 137-148.
سداوي نورة
.
ص 205-224.
أبوبكر خوالد
.
خير الدين بوزرب
.
ص 34-49.
بن حمادة أسماء
.
سيد محمد
.
ص 755-774.
