مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
Volume 17, Numéro 2, Pages 74-82
2024-12-31

المقاولاتية والاصلاح الجامعي

Auteurs : عبد السلام لراري .

Résumé

تعتبر الجامعة فضاء الاجتماعي يهتم بتحضير الفرد للاندماج في وسط الجماعة المهنية من اجل تأدية دوره وانتاج علاقات اجتماعيه ذات طابع خاص وإذا كانت المقاولاتية تتمثل في تولي وتطوير مشروع معين فمن المنطقي ان نطرح التساؤلات التالية: - ما بدا قدره الجامعة على تكوين مسيرين للمشاريع؟ - ما مدى تجالس البرامج التكوينية مع اراده الإصلاح؟ - اي نوع من الاصلاح قادر على تحويل مكانه المتحصل على الشهادة الجامعية من اجير الى مقاول؟ تقف الأجوبة على هذه الأسئلة ان ما ينتظر الجامعة من قرارات وتحولات وفي حد ذاته مشروع متعدد الابعاد، فمن السياسة العامة للدولة الى اعاده هيكله الجامعة مرورا بمراجعه البرامج وكذا محتوى الحصص البيداغوجية هو السبيل المنطقي الذي يمكنها من تلبيه حاجيات الطلبة واسترجاع مكانتها الميكرو والماكرو اجتماعيه لان الطالب غير مهتم بالتعليم الجامعي او شهاده الجامعية متأثرا بالحياة المثالية للمجتمعات الأوروبية الخيال الجماعي حاجيات روادها من الطلبة الذين يتحدثون عنها بمفاهيم سلبيه كرد فعل لهذا الضعف وانطلاقا من هذه الحقيقة صار تحصل على شهاده الجامعية في وضع محرج باحثا عن مسار اخر يضمن له اكتساب مكان اجتماعيه راقيه من خلال ممارسه انشطه مختلفة، تجاره غير رسميه، العمل لدى الخواص، الهجرة الشرعية او غير الشرعية، ....إلخ، لإثبات قدراته من اجل احتلال رتبه اجتماعيه ايجابيه.

Mots clés

المقاولاتية، التكوين الجامعي، الإصلاح، الطالب الجامعي