الرواق
Volume 12, Numéro 1, Pages 679-697
2026-06-05
التحول نحو النمط الرقمى فى الجامعة الجزائرية : دراسة سوسيولوجية للتحولات الراهنة
الكاتب : زاوى فاطمة الزهراء .
الملخص
نتناول فى هذا المقال حول أهم التحولات السوسيوبنائية التى طرأت على أهم المؤسسات فى المجتمع الجزائري بما فيها الجامعة التى تعتبر أهم مؤسسة اجتماعية التى ينبني عليها المجتمع حيث تعتبر بناءا هاما لإدامة وتحقيق التكامل والتوازن بين المؤسسات الأخرى ، وبما أن الجامعة كعنصر مفتح فانها أيضا تشهد تطورات هامة لتكريس الرقمنة متأثرا بما تشهده الجامعات الأخرى فى التحديث والتطور وأهم الطرق المبتكرة الحديثة بعيدا عن الأسلوب التقليدي والاعتماد على التعامل الإلكتروني حيث 0 ورقة وهذا ما جسدته الجامعة فى الآونة الأخيرة مما شجع الأساتذة والطلبة على ضرورة تبنى سياسات مؤسسية للثقافة الرقمية وهذا مايمكن التطرق اليه فى هذا المقال . الكلمات المفتاحية: التحول الرقمى. ، الجامعة. ، الرقمنة. ، التعليم الالكترونى. ، التنمية الاقتصادية. Abstract: In this article we will discuss the most important socio-structural transformations that have occurred in the most important institutions in Algerian society, including the university, which is considered the most important social institution upon which society is built. It is considered an important structure for sustaining and achieving integration and balance among other institutions. As the university is an open element, it is also witnessing important developments to consolidate digitalization, influenced by what other universities are experiencing in terms of modernization and development and the most important modern innovative methods moving away from the traditional method and relying on electronic transactions, such as paperless ones. This is what the university has recently embodied, which has encouraged professors and students to adopt institutional policies for digital culture, and this is what can be addressed in this article.
الكلمات المفتاحية
التحول الرقمى. ، الجامعة. ، الرقمنة. ، التعليم الالكترونى. ، التنمية الاقتصادية.
مقالات مماثلة
شلبى محمد صلاح السيد
.
اسماعيل إبراهيم يوسف فرحات
.
ص 27-49.
مراد سامى
.
ص 66-107.
باحث دكتوراه السيد أحمد فهمى
.
ص 92-106.
