مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 14, Numéro 2, Pages 101-113
2026-06-01
السعي نحو الكمالية وعلاقته بالاحتراق النفسي والاضطرابات السيكوسوماتية لدى أساتذة جامعة الجزائر (2): دراسة ميدانية
الكاتب : حميدي صبرينة .
الملخص
هدفت هذه الورقة البحثية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين السعي نحو الكمالية والاحتراق النفسي، ومدى ارتباطهما بالإصابة بالاضطرابات السيكوسوماتية لدى أساتذة جامعة الجزائر (2). اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، على عينة قوامها (100) أستاذًا وأستاذة تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية لضمان تمثيل الجنسين. وللتحقق من فرضيات الدراسة، تم استخدام كل من المقاييس التالية: قائمة كورنل للاضطرابات النفسية والسيكوسوماتية، "مقاييس السعي نحو الكمالية ل.. MBI -ES. " ، مقياس الاحتراق النفسي للأحمد عبد المنعم. أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية قوية بين السعي نحو الكمالية غير التكيفية والاحتراق النفسي، وعلاقة قوية بين الاحتراق النفسي وارتفاع مؤشرات الاضطرابات السيكوسوماتية. في المقابل، لم تُظهر الكمالية التكيفية نفس الأثر السلبي. كما بيّنت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا تبعًا للجنس، السن، وسنوات الخبرة، حيث سجلت الإناث، والفئات الأصغر سنًا، والأقل خبرة مستويات أعلى من الاحتراق النفسي والأعراض السيكوسوماتية.تؤكد هذه النتائج أهمية التمييز بين أبعاد الكمالية ودورها في الصحة النفسية–الجسدية للأساتذة الجامعيين This research paper aimed to investigate the nature of the relationship between striving for perfectionism and burnout, as well as their association with the occurrence of psychosomatic disorders among faculty members at the University of Algiers (2). The study adopted a descriptive correlational methodology and was conducted on a sample of (100) male and female university teachers selected through stratified random sampling to ensure gender representation. To test the study hypotheses, the following instruments were used: the Cornell Medical Index for psychological and psychosomatic disorders, the Perfectionism Striving Scales, and Abdel-Moneim Ahmed’s Burnout Scale. The results revealed a strong positive correlation between maladaptive perfectionism and burnout, as well as a strong relationship between burnout and elevated levels of psychosomatic symptoms. In contrast, adaptive perfectionism did not show the same negative effect. The findings also indicated statistically significant differences according to gender, age, and years of experience, with females, younger participants, and those with fewer years of experience reporting higher levels of burnout and psychosomatic symptoms. These results highlight the importance of distinguishing between dimensions of perfectionism and their role in the psychological and physical health of university faculty members.
الكلمات المفتاحية
الكمالية النفسية، الاحتراق النفسي، الاضطرابات السيكوسوماتية، الأستاذ الجامعي. ; Perfectionism, Burnout, Psychosomatic Disorders, University Faculty Member
مقالات مماثلة
براخلية عبد الغني
.
جلاب مصباح
.
بونويقة نصيرة
.
ص 791-829.
نعيمة طايبي
.
ص 281-298.
معوشة عبد الحفيظ
.
بوطبال سعد الدين
.
ص 253-267.
