مجلة المواقف
Volume 21, Numéro 2, Pages 249-277
2026-06-01
Authors : Ben Habib Abdelmadjid .
This study examines how intonation modulates meaning in language. Linguistics establishes that intonation — rising or falling — shapes the semantic nuances of linguistic units, even singular ones. Speech act theory reinforces this by highlighting the role of illocutionary force in orienting directives, where intonation reveals the speaker's intentions toward the interlocutor. Combined with context, intonation enables the interlocutor to identify both the type and value of the speech act. The study applies these frameworks to spontaneous interactions with a schooled learner, analyzing how the learner assimilates the pragmatic meanings behind the directive utterances [kūl], [kūūl], and [kūūūl], which vary according to their social use. Rooted in the Anglo-Saxon tradition of figures such as Wittgenstein, Austin, and Searle, the research highlights how interactive and contextual factors shape the perception and interpretation of directives in natural language use. تتناول هذه الدراسة كيفية تأثير التنغيم في تعديل المعنى في اللغة. فقد أثبتت اللسانيات أن التنغيم — سواء أكان صاعداً أم هابطاً — يُشكّل الفروقات الدلالية للوحدات اللغوية، حتى وهي وحدة واحدة. وتُعزّز نظرية أفعال الكلام هذا المفهوم من خلال إبراز دور القوة الإنجازية في توجيه الأفعال التوجيهية، حيث يكشف التنغيم عن مقاصد المتكلم تجاه المخاطَب. وحين يجمع التنغيم مع السياق، يُمكّن المخاطَب من تحديد نوع فعل الكلام وقيمته على حدٍّ سواء. وتُطبّق الدراسة هذه الأطر النظرية على التفاعلات التلقائية مع متعلم ملتحق بالتعليم، إذ تحلل كيف يستوعب المتعلم المعانيَ البراغماتية وراء عبارات التوجيه [kūl]، [kūūl]، و[kūūūl]، والتي تتباين وفقاً لاستخدامها الاجتماعي. وانطلاقاً من التقليد الأنجلو-ساكسوني الذي أرسى دعائمه شخصيات كفتجنشتاين وأوستن وسيرل، تسلّط البحث الضوء على كيفية تأثير العوامل التفاعلية والسياقية في استيعاب وتفسير التوجيهات في استخدام اللغة الطبيعية.
Intonation ; Speech Act Theory ; Directive Acts ; Illocutionary Force ; Intention ; التنغيم ; نظرية أفعال الكلام ; الأمريات ; القوة الإنجازية ; القصد
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.