مجلة الآداب واللغات والعلوم الإنسانية
Volume 9, Numéro 1, Pages 102-113
2026-05-22
المنهج الأنثروبولوجي: مقاربة بينية The Anthropological Method: An Interdisciplinary Perspective
الكاتب :
الملخص
تسعى ورقتنا البحثية إلى تسليط الضوء على مفهوم الدراسات البينية بوصفها مسلكا علميّا، يهدف إلى تجاوز التقوقع المعرفي، مستهدفا مدّ جسور التفاعل بين التخصصات المختلفة، تحقيقا للتكامل المعرفي، فانصبّ التركيز على المنهج الأنثروبولوجي باعتباره نموذجا للانفتاح العلمي، لما يتمتّع به من مرونة منهجية تتيح له التفاعل مع غيره ضمن سياق العولمة التكاملية التي تعزز تداخل الحقول المعرفية وتفاعلها الخلاّق. خلص البحث إلى أنّ الدراسات البينية تسهم في إنتاج معرفة أعمق وأشمل من خلال إثراء البحث العلمي بآفاق متعدّدة تسهم في تجاوز الأحادية المنهجية، كما برهنت الدراسة على أنّ المنهج الأنثروبولوجي بطبيعته التكاملية يعدّ رافداً رئيسياً لهذا التفاعل، بما يمتلكه من أدوات تحليلية وآليات منهجية تُمكّنه من الانفتاح على مختلف العلوم، ممّا يضفي على نتائجه دقّة وثراء معرفيا. Abstract: Our paper seeks to shed light on the concept of interdisciplinary studies as a scientific approach that aims to overcome cognitive silos and build bridges of interaction between different disciplines in order to achieve knowledge integration. The focus is on the anthropological method as a model of scientific openness because of its methodological flexibility that allows it to interact with others within the context of integrative globalisation that promotes the overlap and creative interaction of knowledge fields. The research concluded that interdisciplinary studies contribute to the production of deeper and more comprehensive knowledge by enriching scientific research with multiple horizons that contribute to overcoming methodological monism. The study also proved that the anthropological method, with its integrative nature, serves as a key driver of this interaction, with its analytical tools and methodological mechanisms that enable it to open up to various sciences, thereby enhancing the accuracy and richness of its findings
الكلمات المفتاحية
الأنثروبولوجيا.، الدراسات البينية.، التفاعل.، المناهج.، مقاربة. ; Anthropology; Interdisciplinary studies; Interaction; Perspective; Approaches.
مقالات مماثلة
علاك نصيرة
.
ص 399-415.
د.إسلام غانم
.
ص 31-56.
