مجلة امتياز للعلوم التربوية و التعليمية
Volume 6, Numéro 3, Pages 70-83
2024-10-05
طبيعة الأنماط التربوية الأسرية وخصوصية الأبوة في ظل الثقافة السائدة The Nature Of Family Parenting Styles And The Specifics Of Fatherhood Within The Prevailing Culture
الكاتب : د. أمينة بولحروف .
الملخص
شكلت التربية الأسرية محور اهتمام العديد من الدراسات التي هدفت إلى تحديد الممارسات التربوية الأنسب للنمو السوي للطفل. وقد ركزت باومريند (Baumrind) على ثلاثة أنماط تربوية رئيسية: المتسلط، والديمقراطي، والمتسامح، مؤكدةً أن النمط الديمقراطي هو الأنسب تربوياً للطفل، نظراً لتأثيره الإيجابي على سلوكياته واكتسابه المهارات الأساسية للنمو في السياق الاجتماعي. كما ترتبط التربية الأسرية بالثقافة السائدة في المجتمع وتتأثر بممارساتها الثقافية، مما يمنح الأبوة بعداً ثقافياً واضحاً. وسيتم التطرق إلى هذه الجوانب بالتفصيل في هذه المداخلة. Abstract: Family education has been the subject of extensive research aimed at identifying the educational practices best suited to a child’s harmonious development. Baumrind focused on three main parenting styles: authoritarian, democratic, and permissive. She emphasized that the democratic style is the most appropriate for children, due to its positive impact on their behavior and the acquisition of the skills necessary for their development in a social context. Since family education is closely linked to the dominant culture and influenced by its practices, parenting thus acquires a cultural dimension. These aspects will be discussed in detail during this presentation.
الكلمات المفتاحية
النمط المتسلط، النمط المتسامح، النمط الديمقراطي، الأبوة، الثقافة، التربية الأسرية؛ authoritarian style, permissive style, democratic style, parenting, culture, family education
مقالات مماثلة
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
شبي ايمان
.
ص 198-213.
مفرح بن عبد الله بن أحمد بالبيد
.
عبد الواحد بن سعود الزهراني
.
ص 19-47.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
