مجلة امتياز للعلوم التربوية و التعليمية
Volume 6, Numéro 3, Pages 13-33
2024-10-05

التحديات التربوية المعاصرة ودور المؤسسات التعليمية في مواجهتها Contemporary Educational Challenges And The Role Of Educational Institutions In Addressing Them

الكاتب : د. إبراهيــــم بــــــزاز .

الملخص

تواجه المؤسسات التعليمية في العصر الحالي تحديات تربوية معاصرة متزايدة ومتشابكة، تتطلب استجابات مبتكرة ومرنة. هذه التحديات تتجاوز حدود الجغرافيا وتشمل التطور التكنولوجي السريع، التنوع الثقافي، التغيرات الاجتماعية والاقتصادية، وظهور مهارات جديدة مطلوبة في سوق العمل. إن فهم هذه التحديات ودور المؤسسات التعليمية في مواجهتها هو أمر بالغ الأهمية لضمان جودة التعليم وتحقيق أهداف التنمية المستدامة، خصوصا أن التعليم يمثل إحدى الركائز الأساسية لبناء المجتمعات المعاصرة التعليمية، وعليه فإن المؤسسات التعليمية أمام مسؤولية كبيرة لتطوير سياسات وأدوات جديدة تضمن استدامة العملية التعليمية وتحقيق أهداف التنمية المجتمعية. Abstract: Educational institutions today face increasingly complex and intertwined contemporary educational challenges that require innovative and flexible responses. These challenges transcend geographical boundaries and include rapid technological advancement, cultural diversity, social and economic changes, and the emergence of new skills required in the labor market. Understanding these challenges and the role of educational institutions in addressing them is of paramount importance for ensuring the quality of education and achieving sustainable development goals, especially since education represents one of the fundamental pillars of building contemporary societies. Consequently, educational institutions bear a significant responsibility to develop new policies and tools that ensure the sustainability of the educational process and the achievement of societal development goals.

الكلمات المفتاحية

مؤسسات تعليمية، تحديات، عولمة، تعلم إلكتروني، تفاعل اجتماعي، تنمية مستدامة؛ educational institutions, challenges, globalization, e-learning, social interaction, sustainable development.