مقاربات فلسفية
Volume 13, Numéro 1, Pages 420-439
2026-04-12
الإنعطاف الإبستمولوجي لمدرسة الحوليات من سرد الأحداث إلى كشف البنى في كتابة التاريخ
الكاتب : طباشي إلهام . حموم لخضر .
الملخص
لقد أحدثت مدرسة الحوليات الفرنسية انعطافا في مسار الكتابة التاريخية حيث حولت التأريخ من سرد الأحداث إلى تحليل البنى و انتقلت من النموذج التقليدي المعتمد على رواية الأحداث السياسية والعسكرية إلى كشف البني الاجتماعية والاقتصادية والثقافية التي شكلت المجتمع . يسعى هذا المقال إلى تحليل هذا الانعطاف الذي مثل ثورة في ابستملوجيا التاريخ من خلال تحليل تجاوز هذه المدرسة للتاريخ التقليدي وأسسها الابستمولوجية وأدواتها المنهجية وتطبيقاتها العملية وتأثيرها على إعادة تعريف الكتابة التاريخية المعاصرة , وتوصلت الدراسة إلى أن مدرسة الحوليات غيرت موضوع التاريخ من دراسة الحدث إلى دراسة البنيات ومن الزمن القصير إلى الزمن طويل الأمد , كما تم الكشف عن نجاح أدوات الحوليات المنهجية تطبيقيا
الكلمات المفتاحية
التاريخ الجديد ; مدرسة الحوليات ; الانعطاف الابستيمولوجي ; التاريخ الشامل ; الزمن الطويل
