المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
Volume 13, Numéro 1, Pages 224-238
2026-03-31
مناهج بحوث الإعلام والاتصال في السياق الرقمي من المناهج التقليدية إلى المناهج الحاسوبية
الكاتب : بختي زكرياء . براردي نعيمة .
الملخص
تهدف الدراسة إلى فهم وتحليل التحولات في مناهج البحث في علوم الإعلام والاتصال في الفضاء الاتصالي الجديد، من المقاربات التقليدية إلى المناهج الحاسوبية الحديثة، وتحديد المناهج العلمية والأدوات المعرفية لكل منهما، بهدف تحليل الظاهرة الاتصالية باستخدام الأساليب العلمية التقنية التي تتميز بها المناهج الحاسوبية الحديثة، في الجمع والتحليل والتمثيل البياني في شكل جداول ورسوم بيانية ومجسمات رقمية، مما يجعل البحوث والدراسات في مجال الإعلام أكثر دقة وموضوعية. وقد بينت الدراسة على قدرة المناهج الحاسوبية في تحليل البيانات الضخمة وتحليل التفاعلات بين المستخدمين، لتحليل البنى الرقمية والاتجاهات العامة للجمهور المستخدم في الفضاء الرقمي. كما أوضحت الدراسة على أهمية المناهج التقليدية في لفهم العميق للنصوص والمعاني للظاهرة الاتصالية الفضاء الرقمي. كما توصي الدراسة بضرورة تطوير مقاربات جديدة تدمج بين علم الاتصال وتحليل البيانات الضخمة، وبين الأدوات العلمية البحثية الكلاسيكية لموائمة تطور الظواهر الرقمية المتسارعة.
الكلمات المفتاحية
مناهج البحث ; ؛ علوم الإعلام والاتصال ; السياق. الرقمي ; المناهج التقليدية ; المناهج الحاسوبية
مقالات مماثلة
جمال بوسيف
.
ص 105-141.
كشايري مصطفى
.
بونقطة فطيمة
.
ص 11-22.
هنيش خديجة
.
ينون فاطمة الزهرة
.
ص 215-230.
نعمان بوقرة
.
ص 37-57.
