مجلة امتياز للعلوم التربوية و التعليمية
Volume 2, Numéro 2, Pages 61-71
2020-06-10
دور فن النصيحة في التأصيل لثقافة حوارية نخبوية هادفة: مقاربة في آليات النصح وطرائق الاقناع
الكاتب : البشير بوقاعدة .
الملخص
ترصد هذه الورقة البحثية بالدراسة والتحليل دور النصيحة ضمن المحيط العلمي-النخبوي في تنمية القدرة على اقناع المنصوح على التخلّي عن الآراء الزائفة والأفكار المجانبة للصواب في ثوب حوار علمي هادف. وتكمن أهميتها في كونها تكشف ما ينبغي أن يتحلّى به الناصح من شروط لبلوغ غاية النصح على متن روح الحوار الهادف؛ لإرغام منصوحه بقوة الفكرة ومشروعية الدليل ومتانة الطرح على الانصياع المطلق لقبول الحقيقة العلمية. هذا ويسعى صاحب المقال أيضا إلى ملامسة مدى نجاعة الفعل النصحي في دغدغة أفكار الأخر، وتوجيه ردود فعله في المسار السليم الذي يُثري النقاش ويزيد من فعاليته، فيستفيد الناصح والمنصوح معا. بالإضافة إلى البحث في الآليات الكفيلة بالتحكم في مجريات النقاش النصحي ضمن مساره الطبيعي، وإدارة تفاصيله على النسق الحواري التواصلي العلمي الهادف.
الكلمات المفتاحية
النصيحة، الدور، الآليات، الآراء، الحوار.
مقالات مماثلة
هاشم احمد نغيمش االحمامي
.
ص 8-27.
ايت وازو محند وعمر
.
ص 172-181.
