الجميل
Volume 3, Numéro 1, Pages 41-56
2025-06-01
الكاتب : بلال بوزعيب .
يعيش الطفل الساعات يومياً مع الشاشة وتضع بصماتها عليه، ومن خلال هذا البحث نسعى إلى الوقوف على نشأة الرسوم المتحركة في العالم وكيفية تطوره من بداياته الأولى، وعلاقته بالسينما والمسرح، ثم كيف استقل بذاته كفن بعد ظهور التلفزيون، هذا الاستقلال الذي دفعه إلى تحديد أشكاله ومضامينه، وسعيه إلى تحقيق أهدافه كبقية الفنون الأخرى. إنه من المجدي التعرض بالنقد والتحليل للرسوم المتحركة لدراسة تأثيرها، لتعميق الفهم ورفع مستوى إدراك التأثيرات الواقعة على أطفالنا، في شق آخر يندرج تحت مسمى الأنمي من جهة البالغين المخصص لهم، بالإضافة إلى المانغا والكوميكس التي تعد المصدر الأساسي للاقتباسات، ولهذا فالبحث يشير إلى بعض الفوارق التي تميز كل من الرسوم المتحركة والأنمي، وبصمات هذه التأثيرات على المنحى الفني بالإضافة إلى المواضيع التي يعالجانها، وبالتالي ترشيد استثمارها فيما يناسب الجانب التربوي والتعليمي.
السينما؛ الرسوم المتحركة؛ الانمي؛ الأوتاكو؛ التلفزيون.
شعلال باهية
.
ص 81-100.
رمضاني بدرة
.
ص 367-380.