رسالة المسجد
Volume 2, Numéro 2, Pages 64-76
2004-11-30
الكاتب : أ. عبد القادر باخو .
تتناول الدراسة واقع ومناهج تدريس وتحفيظ القرآن الكريم في ولاية أدرار الجزائرية. يُبرز البحث الأهمية القصوى للتعليم القرآني في الإسلام، كونه أساس تنشئة النشء وغرس العقيدة والقيم، مع استعراض عناية الأمة الإسلامية التاريخية به عبر إنشاء المدارس القرآنية. يتم تحليل الطرق التقليدية المتبعة في تعليم وتحفيظ القرآن بأدرار، والمقارنة بين منهجيّ المشرق والمغرب في هذا المجال. كما يدرس البحث تأثير المدرسة القرآنية المحلية في محيطها الاجتماعي والثقافي، ودورها في تعليم القراءة والكتابة ونشر الوعي الديني، فضلاً عن تأثرها بمعطيات العصر الحديث والاستفادة من الوسائل التربوية المتطورة. يخلص البحث إلى التأكيد على نجاعة المناهج التقليدية مع الدعوة لتطويرها بما يحافظ على الأصالة ويتلاءم مع المستجدات العلمية والتربوية لضمان استمرارية عطاء هذه المدارس ومواكبتها للعصر.
تحفيظ القرآن، المناهج التقليدية، التعليم القرآني، ولاية أدرار، الأصالة والمعاصرة.
بلحماري البشير
.
بن عون الزبير
.
بساس بلخير
.
ص 509-527.
عبد القادر طش
.
ص 26-41.
عبد الله عماري
.
ص 270-283.