التحدي
Volume 18, Numéro 1, Pages 53-67
2026-02-09
مساهمة الأنشطة الرياضية المدرسية اللاصفية في تعزيز التوافق النفسي لدى تلاميذ التعليم المتوسط (13-14) سنة (دراسة مقارنة بين التلاميذ الممارسين للأنشطة اللاصفية والغير ممارسين)
الكاتب : إبراهيم غول .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مساهمةالأنشطة الرياضية المدرسية اللاصفية في تعزيز التوافق النفسي لدى تلاميذ التعليم المتوسط (13-14) سنة (دراسة مقارنة بين التلاميذ الممارسين للأنشطة اللاصفية والغير ممارسين)، وشملت عينة الدراسة (120) تلميذ من مرحلة التعليم المتوسط، معتمدين على المنهج الوصفي المقارن، واستخدمنا مقياس التوافق النفسي والاجتماعي الذي أعدته الباحثة المصرية "رشا عبد الرحمن محمود والي" سنة 2007م، وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية: 1- توجد فروق في بعد المهارات الشخصية بين التلاميذ الممارسين والغير ممارسين للأنشطة الرياضية المدرسية اللاصفية. 2- توجد فروق في بعد الاعتماد على النفس بين التلاميذ الممارسين والغير ممارسين للأنشطة الرياضية المدرسية اللاصفية. 3- توجد فروق في بعد الحالة الانفعالية بين التلاميذ الممارسين والغير ممارسين للأنشطة الرياضية المدرسية اللاصفية The study aimed to examine the contributions of extracurricular school sports activities in enhancing psychological adjustment among middle school students aged 13–14, through a comparative study between students who participate in extracurricular activities and those who do not. The study sample consisted of 120 middle school students. The research relied on the comparative descriptive method and utilized the Psychological and Social Adjustment Scale prepared by the Egyptian researcher Rasha Abdel Rahman Mahmoud Wali in 2007. The study yielded the following results: 1- There are differences in the dimension of personal skills between students who participate in extracurricular school sports activities and those who do not. 2- There are differences in the dimension of self-reliance between students who participate in extracurricular school sports activities and those who do not. 3- There are differences in the emotional state dimension between students who participate in extracurricular school sports activities and those who do not.
الكلمات المفتاحية
النشاط الرياضي المدرسي اللاصفي ; التوافق النفسي ; تلاميذ التعليم المتوسط. ; Non-school sports activity ; psychological compatibility ; Intermediate schoolchildren
مقالات مماثلة
بن حاج جيلالي سماعيل
.
حملاوي محمد
.
ص 80-96.
عريوة سيف الإسلام
.
بعيط رضوان بن جدو
.
ص 171-186.
بوعافية عبدالوهاب
.
خينش علي
.
دروازي مصطفى
.
ص 147-163.
دردون كنزة
.
لمتيوي فاطمة الزهرة إيمان
.
ص 731-750.
بن عبد الله عبد القادر
.
الهادي عيسى
.
حبارة محمد
.
ص 335-356.
