المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
Volume 25, Numéro 1, Pages 278-290
2026-01-31

The Contribution Of Internal Motivation To Enhancing The Satisfaction Of Physical Education And Sports Teachers For Teaching Classroom Activities In The Secondary Stage



Authors : Achour Toufik .

Abstract

Abstract : This study aimed at researching and studying internal motivation within educational institutions, which is reflected in material and moral incentives, and their contribution to enhancing the satisfaction of physical education and sports teachers to teach classroom activities, where the researcher used the descriptive curriculum on a sample of 20 physical education professors in the secondary stage of the state of Al bouira, As for the tool, the researcher used the questionnaire tool to collect information, as for the statistical means, we used percentages ( % ) and enough squared (x2)، One of the most important results of the research is that internal motivation contributes to enhancing the satisfaction of professors to carry out the teaching process, and the researcher proposed recommendations, including providing internal possibilities for the professor to carry out his teaching tasks in the best way. ملخص: هدفت هذه الدراسة الى البحث ودراسة التحفيز الداخلي ضمن المؤسسات التربوية والمتثمل في الحوافز المادية والمعنوية والتي بكونها تتمثل في الوسائل البيداغوجية وتوفر قاعات اللعب والعلاقات مع الزملاء وجدول التوقيت الاسبوعي وغيرها، ومساهمتهم في تعزيز رضا أساتذة التربية البدنية والرياضية لتدريس الأنشطة الصفية المبرمجة في حصة التربية البدنية والرياضية، حيث قام الباحث باستعمال المنهج الوصفي في هذه الدراسة على عينة قدرها 20 أستاذ في التربية البدنية في مرحلة التعليم الثانوي لولاية البويرة، اما بالنسبة للأداة فقد استعمل الباحث أداة الاستبيان لجمع المعلومات، فيما يخص الوسائل الإحصائية فقد قمنا باستعمال النسب المئوية (%)، وكاف تربيع (x2)، ومن بين اهم نتائج البحث ان التحفيز الداخلي يساهم في تعزيز رضا الأساتذة للقيام بعملية التدريس، وقام الباحث باقتراح توصيات منها توفير الإمكانيات الداخلية لقيام الأستاذ بمهامه التدريسية على احسن وجه.

Keywords

Motivation ; , Satisfaction ; Professor ; Classroom activities ; Secondary school

Les articles similaires

دور إباضية المغرب الأوسط في تنشيط التجارة الصحراوية خلال العصر الوسيط Thé Rôle Of Ibadis Of Thé Central Maghreb Un Stimulating Thé Désert Trade During Thé Middle Age

بوسالم أحلام .  عابد يوسف . 
ص 117-132.

Muhammad A.r .webb: Thé First Anglo White Concert To Islam Un Thé U.s.a Ans Thé Influence Of Thé Ah Adyya Movemment

Yahia Zeghoudi . 
pages 74-88.

إتجاهات أساتذة التربية البدنية والرياضية للطور الثانوي نحو التدريس بالمقاربة بالكفاءات -دراسة ميدانية لثانويات ولاية سوق أهراس Attitudes Of Teachers Of Physical Education And Sports For The Secondary Stage Towards Teaching With A Competency Approach - A Field Study Of Secondary Schools In The State Of Souk Ahras

عصام لعياضي . 
ص 58-70.

The Internal Working Environment During Covid 19 Virus Period And Its Reflection On The Management And Organization Of The Classroom For Professors Of Physical Education And Sports In Secondary Stage

Achour Toufik . 
pages 270-289.

تقييم أهداف البرامج التعليمية الحالية للتربية البدنية و الرياضية من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية و الرياضية للتعليم الثانوي Evaluating The Objectives Of Current Educational Programs For Physical Education And Sports From The Point Of View Of Teachers Of Physical Education And Sports For Secondary Education

طياب محمد .  قراشة طيب .  عمراني إسماعيل . 
ص 526-540.

Formats de citation