مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 14, Numéro 1, Pages 86-100
2026-01-23
الكاتب : غفاري نبيلة .
ملخص: هدفت الدراسة إلى البحث عن العلاقة بين إدارة الوقت وجودة الحياة لدى طلبة الجامعة، ولتحقيق أهدافها تم اعتماد المنهج الوصفي، وتطبيق مقياسي إدارة الوقت وجودة الحياة على عينة من (120) طالبا وطالبة من جامعة زيان عاشور بالجلفة. وأظهرت النتائج أن مستوى إدارة الوقت لدى الطلبة متوسطا، في حين كان مستوى جودة الحياة مرتفعا نسبيا مع وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين إدارة الوقت وجودة الحياة، أيضا وجود فروق دالة إحصائيا في إدارة الوقت لصالح الذكور، وفروق في جودة الحياة لصالح الإناث، ولم تسجل فروق تبعا للتخصص وتؤكد هذه النتائج أن تنمية مهارات إدارة الوقت تسهم في رفع جودة الحياة. Abstract: The study aimed to investigate the relationship between time management and quality of life among university students. To achieve this objective, the descriptive method was adopted, and the Time Management Scale and the Quality of Life Scale were administered to a sample of (120) male and female students from Ziane Achour University in Djelfa. The results indicated that students’ level of time management was moderate, whereas their quality of life was relatively high. A statistically significant correlation was found between time management and quality of life. The findings also revealed statistically significant differences in time management in favor of male students, and differences in quality of life in favor of female students, while no significant differences were observed with respect to specialization. These results confirm that developing time management skills contributes to enhancing the quality of students’ lives.
ادارة الوقت ; جودة الحياة ; الطالب الجامعي
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
سعدي سامية
.
لحامة حورية
.
ص 136-156.
داودي خيرة
.
ص 411-428.
العطري يوسف
.
بن حميدة هند
.
ليتيم زكية
.
ص 199-214.