مجلة التمكين الاجتماعي
Volume 7, Numéro 4, Pages 63-82
2025-12-31

العلاقة بين عادات العقل وأساليب حل المشكلات لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة صنعاء

الكاتب : البداي ناصر .

الملخص

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف مستوى امتلاك طلبة الدراسات العليا في جامعة صنعاء لعادات العقل ومهارات حل المشكلات، بالإضافة إلى تحليل العلاقة بين هذين المتغيرين. تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق أهداف الدراسة، حيث تم اختيار عينة عشوائية المتاحة من (80) طالبًا وطالبة في مرحلتي الماجستير والدكتوراه من مختلف الكليات والمراكز البحثية. تم تطبيق مقياسي "عادات العقل" (أبو لطيفة، 2019) و"حل المشكلات" (عبدالعظيم، 2013) على عينة الدراسة، وتم التحقق من صدق الأداة وكفاءتها السيكومترية في البيئة اليمنية. أظهرت النتائج أن طلبة الدراسات العليا في جامعة صنعاء يمتلكون مستويات مرتفعة من عادات العقل وحل المشكلات، مع وجود علاقة ارتباطية قوية بين محاور المقياسين. كما تبين عدم وجود فروقًا ذات دلالة للمقياسين وفقًا لمتغيري الجنس والمرحلة الدراسية. الكلمات المفتاحية: عادات العقل، أساليب حل المشكلات. Abstract: This study aimed to explore the level of mindsets and problem-solving skills among graduate students at Sana'a University, as well as to analyze the relationship between these two variables. A descriptive approach was used to achieve the study's objectives, with a stratified random sample of 80 students from the master's and doctoral levels across various colleges and research centers. The "Mindsets" scale (Abu Latifa, 2019) and the "Problem-Solving" scale (Abdulazim, 2013) were applied to the study sample, and the validity and psychometric efficiency of the tools were verified in the Yemeni context. The results showed that graduate students at Sana'a University possess high levels of mindsets and problem-solving skills, with a strong correlation between the dimensions of the two scales. Additionally, no significant differences were found for either scale based on the variables of gender and academic level. Keywords: Mindsets, Problem-solving skills.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: عادات العقل، أساليب حل المشكلات.