دفاتر المخبر
Volume 20, Numéro 2, Pages 123-140
2025-12-31
استخدام الألعاب الالكترونية وعلاقته بالعنف المدرسي
الكاتب : تواتي نادية . زيتوني عائشة بية .
الملخص
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على مختلف أنواع الألعاب الالكترونية التي يمارسها التلاميذ, و تصنيفها من نواحي مختلفة و علاقة استخدامها بانتشار ظاهرة العنف في المؤسسات التربوية الجزائرية من خلال التطرق إلى واقع العنف المدرسي في الجزائر و كذا المحتوى العنيف للألعاب الالكترونية الذي يحفز على السلوكيات العدوانية بمختلف أشكالها اللفظية و المادية و الجسدية , خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج و التوصيات. Abstract The current study aims to identify the various types of electronic games practised by pupils. Classified in different respects and related to the prevalence of violence in Algerian educational institutions by addressing the reality of school violence in Algeria and the violent content of electronic games that stimulate aggressive behaviors in various forms of verbal, physical and physical. The study concluded with a number of findings and recommendations.
الكلمات المفتاحية
الألعاب الالكترونية؛ العنف المدرسي.
مقالات مماثلة
شويعل يزيد
.
ص 10-26.
عريوة نسمة فنيش حنان
.
ص 205-220.
خنشول حسينة
.
مطاري عمر
.
ص 140-161.
