معارف
Volume 20, Numéro 2, Pages 1936-1956
2025-12-30

واقع استعمال وسائط التعلم التكنولوجية في حصة التربية البدنية والرياضية وعلاقتها بدافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر اساتذتهم دراسة ميدانية بابتدائيات مقاطعة بوزريعة- الجزائر وسط

الكاتب : زروط الطيب . بوغربي محمد .

الملخص

الملخص: هدفت دراستنا الى معرفة واقع استعمال وسائط التعلم التكنولوجية في حصة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر أساتذتهم، على مستوى مقاطعة بوزريعة الجزائر وسط، خلال الموسم الدراسي 2024/2025. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي الارتباطي لملائمته طبيعة الدراسة، وأجريت الدراسة على عينة حجمها (60)أستاذا، كما قام الباحثان في جمع البيانات بالاعتماد على استمارة الاستبيان، وبعد معالجتها وتحليلها توصلت دراستنا الى مجموعة من النتائج أهمها: مستوى استعمال وسائط التعلم التكنولوجية في حصة التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر أساتذة المادة متوسطة، توجد علاقة ارتباطية بين مستوى استعمال وسائط التعلم التكنولوجية في حصة التربية البدنية والرياضية ودافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. Abstract: Our study aimed to know the reality of using technological learning methods in physical education and sports lessons among primary school students from the point of view of their teachers, at the level of a ministerial state in central Algiers, during the 2024/2025 academic season. The researchers used a descriptive-correlational approach to suit the nature of the study. The study was conducted by (60) professors. The researchers also collected data based on the questionnaire form, and after processing and analyzing it, our study reached a set of results, the most important of which are: The level of use of technological learning methods in the physical education and sports classroom from the point of view of middle school teachers is average There is a correlation between the level of use of technological learning methods in the physical education and sports classroom and the learning motivation of primary school students.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: وسائط التعلم التكنولوجيا، دافعية التعلم، حصة التربية البدنية والرياضية.