مجلة الحقيقة
Volume 24, Numéro 4, Pages 285-309
2025-12-29
Auteurs : Bettir Boumediene . Chiali Lalaoui Fatima Zohra .
L'enseignement/apprentissage du français langue étrangère (FLE) en Algérie, notamment dans le sud du pays, présente des difficultés spécifiques dues à des facteurs linguistiques, pédagogiques et socioculturels. Cette étude vise à analyser ces obstacles en s'appuyant sur une approche méthodologique combinant une revue théorique et une enquête de terrain. Le corpus repose sur des questionnaires administrés à des enseignants et des apprenants du sud algérien afin d'identifier les principales difficultés rencontrées. Les résultats attendus permettront de proposer des solutions adaptées pour améliorer l'enseignement du FLE dans cette région.
difficultés linguistiques ; enseignement du FLE ; contexte socioculturel ; enquête ; Algérie
Elmechta Lamia
.
pages 341-357.
Touadi Cherif
.
Ait Dahmane Karima
.
pages 711-721.