التعليمية
Volume 15, Numéro 3, Pages 1209-1223
2025-12-26
L’utilisation De La Bande Dessinée Dans Les Manuels De Français Au Collège Et Au Lycée En Algérie
Auteurs : Mimouni-meslem Leila Dounia .
Résumé
Cet article a pour but d’étudier, dans le cadre d’une perspective descriptive et analytique, l’utilisation qui est faite de la bande dessinée dans les manuels scolaires de français au collège et au lycée en Algérie. Il s’agira donc pour nous de répondre aux questions suivantes : Comment est utilisée la bande dessinée en tant que support dans les manuels algériens au collège et au lycée? Dans le cadre de quelles compétences langagières est-elle utilisée et pour atteindre quels objectifs pédagogiques ? Afin de répondre à ces questions, nous analyserons les manuels scolaires de français exploités au collège et au lycée sur la base de deux critères : les extraits de bande dessinée utilisés et le type de compétence langagière à développer.
Mots clés
Bande dessinée ; manuel scolaire ; Algérie ; collège ; lycée
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