المعيار
Volume 30, Numéro 1, Pages 1078-1094
2025-12-15
واقع النزوح القسري لدى طلاب مدارس مخيمات طولكرم وتأثيراته عليهم
الكاتب : أستاذ مساعد نظمية فخري خليل حجازي .
الملخص
الملخص: هدفت الدراسة إلى استكشاف واقع النزوح القسري لدى طلاب مدارس مخيمات طولكرم وتأثيره عليهم، باستخدام المنهج الارتباطي والاستبيان كأداة، شملت العينة 157 طالباً. أظهرت النتائج ارتفاع درجة النزوح القسري ووجود فروق إحصائية حسب الجنس ومكان السكن. أوصت الدراسة بتطوير برامج الإرشاد النفسي المدرسي لدعم الطلبة النازحين، وتعزيز مهارات التأقلم، وتفعيل أنشطة مدرسية تعزز الاندماج الاجتماعي وتقلل العزلة. Abstract :The study aimed to explore the reality of forced displacement among students in Tulkarm camp schools and its impact on them, using a correlational approach and a questionnaire. The sample consisted of 157 students. Results showed a high degree of forced displacement and significant differences based on gender and current residence. Recommendations included developing school psychological counseling programs to support displaced students, enhancing their coping skills, and promoting social integration through interactive school activities to reduce isolation
الكلمات المفتاحية
forced displacement ; Tulkarm camps ; displaced students ; النزوح القسري ; مخيمات طولكرم ; الطلبة النازحين
مقالات مماثلة
حجيلة رحالي
.
ص 148-162.
دكتور محمد جبر السيد عبد الله جميل
.
ص 318-345.
حواس مولود
.
ص 426-446.
دكتورة نظمية فخري خليل حجازي
.
ص 298-376.
