مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع
Volume 9, Numéro 4, Pages 432-442
2025-12-13
الأسس النفسية للأداء المقاولاتي منظور سوسيومعرفي–انفعالي متكامل
الكاتب : حبى عبد المالك .
الملخص
يهدف هذا المقال إلى تحليل الأسس النفسية للأداء المقاولاتي من منظور سوسيومعرفي–انفعالي، انطلاقًا من إشكالية تتمثل في غياب نموذج تكاملي يفسّر تفاعل العوامل المعرفية، والانفعالية، والاجتماعية–الشخصية في تشكيل السلوك الريادي. اعتمدت الدراسة منهجية المراجعة النظرية التحليلية، استنادًا إلى مصادر أجنبية وعربية متخصصة، مع توظيف التحليل الموضوعي والمقارنة البنائية لاستخلاص المحاور الرئيسة، ثم تركيبها في إطار مفاهيمي موحد. توصل المقال إلى أن الأداء المقاولاتي يعتمد على عمليات معرفية مثل الانتباه الانتقائي، التعرّف على الأنماط، والميتامعرفة، إضافة إلى العوامل الانفعالية والدافعية المتمثلة في الدافعية الذاتية، تنظيم الانفعالات، والذكاء الروحي. كما يلعب البعد الاجتماعي–الشخصي، بما يشمله من أنماط التعلّق، الدعم الاجتماعي، وتطور الهوية المهنية، دورًا حاسمًا في استدامة السلوك الريادي. يقترح المقال نموذجًا تكامليًا يدمج هذه الأبعاد الثلاثة ويوفر أساسًا لتطوير تدخلات تعليمية ونفسية مستقبلية.
الكلمات المفتاحية
الأسس النفسية؛ الأداء المقاولاتي؛ المنظور السوسيومعرفي؛ المنظور الانفعالي؛ النموذج المتكامل.
مقالات مماثلة
الصاوي عبده عبد القوي رانيا
.
ص 1-30.
الأسود الزهرة
.
ص 120-141.
حاج قويدر أسماء
.
ص 934-953.
محمدي كريمة
.
برزوان حسيبة
.
ص 80-96.
بلحسيني وردة
.
نويبات قدور
.
ص 747-758.
