مجلة الواحات للبحوث و الدراسات
Volume 18, Numéro 2, Pages 317-336
2025-12-01

Internet Addiction And Its Relationship To Family Harmony Among Secondary School Students A Field Study At The New Secondary School In El Guerrara City

Authors : Harrouz Harrouz .

Abstract

This study aimed to investigate the relationship between Internet addiction and family harmony among secondary school students at the new secondary school in the city of El-Gharara, Ghardaia province. The study was conducted on a sample of 135 male and female students, including ( 68 ) females and ( 67 ) males . They were selected in a stratified random manner and the descriptive approach was relied upon. To collect information, we used the Kimberly Young Internet Addiction Scale and the Family Harmony Scale prepared by the researcher Belmihoub Kalthoum. To test the study hypotheses, we used statistical methods represented by the t-test, the arithmetic mean, the Pearson correlation coefficient, the Spearman rank coefficient, the Cronbach's alpha coefficient, the C-squared, and the Mann-Within test . The study reached the following results - The level of internet addiction among secondary school students at the new secondary school in El Guerrara city is low. - The level of family harmony among secondary school students at the new secondary school in El Guerrara city is high. - There is an inverse relationship between Internet addiction and family harmony among secondary school students at the new secondary school in El Guerrara city. KEYWORDS Internet addiction - family harmony - secondary school students تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين إدمان الإنترنت والتوافق الأسري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالثانوية الجديدة في مدينة القرارة، ولاية غرداية. وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها 135 تلميذاً وتلميذة، من بينهم (68) أنثى و(67) ذكراً، تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية، واعتمد المنهج الوصفي. ولجمع المعلومات استُخدم مقياس إدمان الإنترنت لـ"كيمبرلي يونغ"، إضافة إلى مقياس التوافق الأسري الذي أعدته الباحثة كلثوم بلميهوب. وللتحقق من فرضيات الدراسة تم توظيف مجموعة من الأساليب الإحصائية تمثلت في: اختبار "ت" (t-test)، المتوسط الحسابي، معامل الارتباط بيرسون، معامل ارتباط الرتب سبيرمان، معامل كرونباخ ألفا، مربع كاي (Chi-square)، واختبار مان-ويتني. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: مستوى إدمان الإنترنت لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالثانوية الجديدة في مدينة القرارة منخفض. مستوى التوافق الأسري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالثانوية الجديدة في مدينة القرارة مرتفع. توجد علاقة عكسية بين إدمان الإنترنت والتوافق الأسري لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بالثانوية الجديدة في مدينة القرارة. الكلمات المفتاحية: إدمان الإنترنت – التوافق الأسري – تلاميذ المرحلة الثانوية.

Keywords

Internet addiction ; family harmony ; secondary school students